La Secretaría de Género y Desarrollo Comunitario, a través de este Programa, acompaña a las infancias y adolescencias en su proceso de aprendizaje a lo largo del ciclo escolar.
Río Grande22/03/2025
Javier Puebla
Estos espacios están destinados a los niveles primario y secundario en diferente puntos de nuestra ciudad.
El Municipio de Río Grande brinda clases de apoyo escolar por medio del programa “Centros de Apoyo a las Trayectorias Educativas”. Estos espacios de aprendizaje tienen como objetivo acompañar todo el ciclo escolar de las niñas, niños y adolescentes.
Las clases abarcan diferentes materias tanto del nivel primario como del secundario, además podrán elegir el horario de la mañana, tarde o vespertino. Es importante destacar que también habrá apoyo escolar en matemáticas para quienes comiencen el nivel superior. Quienes estén interesados en sumarse a las clases de apoyo escolar, deben anotarse de forma presencial y la colaboración 1 litro de leche.
Los puntos de acompañamiento se encuentran en las siguientes dependencias:
- CGP Padre Zink (Viedma y Pellegrini)
- Biblioteca Schmidt (Av. San Martín 438)
- Biblioteca “El Muelle” (Keninek 321)
- CDMC (Rafaela Ishton 1148)
- CCM B° BIshop (Almirante Brown 1953)
- CIM (Prefectura Naval 730)
- CCM B° Austral (Hoiken 511)
- CCM B° Las Aves (Halcón Peregrino 2347)
- CCM B° Malvinas Argentinas (Cabo Peña 562)
- CCM B° Perón (Pasaje Hugo del Carril 27)
- Casa de Jóvenes (Isla de los Estados 1195)
- Espacio Joven AGP (O’Higgins 791)
- Espacio Joven Zona Sur (El Alambrador 204)
- Comedor “Encuentro Solidario” (D’Agostini 765)
- Comedor Yatel (Kau 1010)
- Comedor “Pequeños Cisnes” (Vapor Asturiano 517)
- Comedor “Manos Solidarias” (Kore 405)
- Comedor “Esperanza Fueguina” (Ardiles 685)
- Comedor de María (Uani 854)
Para más información sobre días y horarios, quienes estén interesados pueden acercarse al centro de apoyo más cercano a su hogar o comunicarse por teléfono al 2964-600599, 436200 Interno 7046 - 7034 o al correo electrónico [email protected].
De esta manera, la Gestión Municipal continúa reafirmando su compromiso con la educación pública y de calidad, ofreciendo a las y los riograndenses herramientas fundamentales para su futuro.
La presentación se realizó en la Casa de la Cultura. El audiovisual, realizado por Roberto Tapia y Mariano Cerdá, con relatos de Pablo Vallina fue llevado a cabo durante la pandemia y culminado recientemente.
Se llevarán adelante tanto el sábado 8 y domingo 9, a lo largo del desarrollo de la Expo Agroproductiva. Esta propuesta es organizada por el Municipio de Río Grande en pos de generar espacios que contribuyan a la puesta en valor del sector productivo local.
El Municipio de Río Grande, a través de la Dirección de Higiene y Seguridad Laboral de la Secretaría de Gestión Ciudadana, lleva adelante una serie de capacitaciones destinadas a fortalecer la prevención y la seguridad en los distintos espacios municipales.
Las intervenciones forman parte del Plan Integral de Tenencia Responsable del Municipio, que también incluye jornadas de adopción y campañas de vacunación y chipeo, para una Río Grande mascotera y responsable.
Durante la última sesión del Concejo Deliberante, tomó estado parlamentario el proyecto de Presupuesto 2026 para la ciudad de Río Grande. Ahora se aguarda el inicio de la discusión con cada una de las áreas municipales.
Se trata de una propuesta que está destinada a quienes no pudieron participar de los talleres realizados en julio. La misma se llevará adelante el próximo viernes 14 de noviembre, a partir de las 18 horas, en Casa de Jóvenes (Isla de los Estados 1195).
El debate había sido anulado en mayo pasado por el escándalo del documental “Justicia Divina”. Se reanudaría el próximo 17 de marzo.
En el marco del programa de recuperación vial que impulsa la Municipalidad de Ushuaia, cuadrillas de las áreas de Bacheo y de Servicios Públicos continúan trabajando de manera sostenida en distintos sectores de la ciudad.
El programa de Acogimiento Familiar convoca a personas solidarias que deseen brindar un entorno transitorio de cuidado y contención afectiva a niños, niñas y adolescentes que esperan por la restitución de sus derechos.
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