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title: "Docentes participaron en seminarios brindados por la Universidad Tres de Febrero"
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description: "La propuesta se dio en el marco de la Diplomatura Superior Universitaria Docencia e Investigación Educación y reunió a educadores de Río Grande, quienes tuvieron la oportunidad de sumar nuevos conocimientos entorno a la educación superior Argentina."
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date_published: "2025-06-11T20:54:00-03:00"
date_modified: "2025-06-11T20:55:35-03:00"
tags:
  - "capacitaciones"
  - "docentes"
  - "municipalidad"
  - "Rio Grande"
  - "universidad Tres de Febrero"
author_name: "Javier Puebla"
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category_name: "Río Grande"
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# Docentes participaron en seminarios brindados por la Universidad Tres de Febrero

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Con el objetivo de seguir fortaleciendo la educación gratuita y de calidad en nuestra ciudad, el Municipio de Río Grande, a través de la Secretaría de Género y Desarrollo Comunitario, llevó adelante este fin de semana una jornada de seminarios presenciales destinada a estudiantes de la Diplomatura Superior Universitaria en Docencia e Investigación Educativa.

La jornada, que se realizó en el CGT Padre Zink (Pellegrini 601), fue dirigida por la profesora María Esther Elías quien disertó sobre “Debates y Estado del Arte en la Educación Superior Argentina”, y por la docente Marcela Esnaola, quien presentó la “Gestión de Instituciones Educativas de la Educación Superior”.

Asimismo, estuvieron presentes los rectores Alicia Olguín, del IPES, Eduardo Whiteman, del Cent 35 y Jacqueline Barrera, de ISPRG en el seminario de Gestión de las instituciones. Los directivos mantuvieron un dialogo abierto con los cursantes en relación a la complejidad de gestionar instituciones educativas de nivel superior.

Es de mencionar que dicha diplomatura universitaria se realiza a través de la modalidad de cursada semipresencial y tiene una duración de tres cuatrimestres.

El Municipio de Río Grande ofrece capacitaciones continuas a las y los docentes de la ciudad, con el objetivo de fortalecer el desarrollo profesional y personal de los educadores, contribuyendo al éxito académico de los estudiantes y al bienestar de la comunidad en general.

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