--- canonical_url: "https://informacionestdf.com.ar/contenido/10917/se-continua-la-colocacion-de-pictogramas-en-colectivos-sobre-la-accesibilidad-co" title: "Se continúa la colocación de pictogramas en colectivos sobre la accesibilidad cognitiva" article_type: "Article" description: "A través del programa “Aprendo a tomar el cole”, se continúa implementando herramientas de accesibilidad cognitiva que permiten mejorar la comprensión y el uso autónomo del transporte público, fortaleciendo una ciudad más inclusiva y accesible." main_image: "https://informacionestdf.com.ar/download/multimedia.normal.954a1c45cd32fd1e.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp" date_published: "2026-09-13T10:38:00-03:00" date_modified: "2026-09-13T19:37:59-03:00" tags: - "accesibilidad" - "Aprendo a tomar el Cole" - "municipalidad" - "Río Grande" - "transporte" author_name: "Javier Puebla" author_url: "https://informacionestdf.com.ar/usuario/2/javier-puebla" author_social_links: - "https://www.facebook.com/MediosCMS" - "https://twitter.com/medioscms" - "https://instagram.com/medioscms" - "https://www.youtube.com/MediosCMS" category_name: "Río Grande" category_url: "https://informacionestdf.com.ar/categoria/3/rio-grande" --- # Se continúa la colocación de pictogramas en colectivos sobre la accesibilidad cognitiva ![Se continúa la colocación de pictogramas en colectivos sobre la accesibilidad cognitiva](/download/multimedia.normal.954a1c45cd32fd1e.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp) *Se continúa la colocación de pictogramas en colectivos sobre la accesibilidad cognitiva* El Municipio de Río Grande concretó una nueva instancia del programa “Aprendo a tomar el cole”, con la colocación de pictogramas y secuencias visuales accesibles en colectivos de la ciudad, una herramienta que busca favorecer la comprensión, la autonomía y el uso seguro del transporte público. La actividad contó con la presencia de la secretaria de Género y Desarrollo Comunitario, Ivana Ybars; la subsecretaria de Educación y Formación para el Desarrollo, Sara Pindek; y la directora de Accesibilidad Universal, Graciela Peralta. Asimismo, acompañaron familias y organizaciones de la ciudad vinculadas a la discapacidad, entre ellas Sonia Escalante, Silvane Willy y Daniel Frugotti, y referentes de la empresa City Bus, Uriel Ledesma y Laura Puebla. Las secuencias pictográficas fueron trabajadas de manera articulada con la ONG Salidas Inclusivas y La Banda de Saes, quienes, a su vez, trabajaron con ARASAAC (Centro Aragonés para la Comunicación Aumentativa y Alternativa) para el desarrollo y la selección de los pictogramas utilizados en la propuesta. Esta experiencia permitió avanzar en la incorporación de apoyos visuales que acompañan diferentes momentos del viaje y facilitan la comprensión de las acciones que deben realizar las personas usuarias. La iniciativa se desarrolla en el marco de la Ordenanza Municipal N.º 4769/2024, que establece la incorporación de pictogramas como herramienta de accesibilidad comunicacional en el sistema de transporte público de la ciudad de Río Grande. En este sentido, el proyecto “Aprendo a tomar el cole” propone una intervención integral que contempla instancias de formación y sensibilización para los distintos actores vinculados al servicio y herramientas destinadas a que todas las personas puedan utilizar el transporte público de manera autónoma y segura. Desde el Municipio destacaron la importancia de continuar fortaleciendo el trabajo articulado entre el Estado, las empresas prestatarias del servicio, las organizaciones, las familias y las propias personas con discapacidad, porque la accesibilidad se construye colectivamente y requiere de acciones concretas que transformen los entornos. De esta manera, el programa “Aprendo a tomar el cole”, impulsado por el Municipio de Río Grande, continúa avanzando en la construcción de un transporte público más accesible, comprensible y amigable, promoviendo mayor autonomía a los vecinos y vecinas de la ciudad. --- *Contenido creado y optimizado para IA con [Medios CMS](https://medios.io)* — Plataforma profesional para la gestión de medios digitales y portales de noticias.